إذا كنت قد تساءلت يومًا ما إذا كان بإمكانك تقديم مساهمة حقيقية للعالم ولكنك غير متأكد من أن لديك أي مواهب ذات معنى حقًّا فربما يجب أن تفكر في كيفية لعب ألعاب الكمبيوتر.
تشير مجموعة متزايدة من الأبحاث إلى أن العالم الافتراضي يمكنه أن يوضح لك ما أنت قادر عليه حقًّا وفي حين أن بعض الناس يرون ألعاب الفيديو كوسيلة للعيش في الخيال فإن الحقيقة هي أن العالم الافتراضي يعكس إلى حد كبير من نحن في العالم الحقيقي.
الألعاب تكشف قيمك الحقيقية
على سبيل المثال وجد أحد الأبحاث أن القيم الحقيقية للاعب تتوافق مع قراراته داخل اللعبة؛ ما يوحي بأن شخصيته الحقيقية غالبًا ما تنعكس في سيناريو اللعبة.
هناك أيضًا دليل على أن قدرتنا على القيادة تنعكس بقوة في الطريقة التي نشكل بها علاقات في ألعاب الفيديو.
البعض منا محظوظ بما فيه الكفاية ليكون على بينة من هذه الأنواع من المهارات ويمكنه الاستفادة منها في الحياة الواقعية وكذلك في العالم الافتراضي.
يسرد بعض اللاعبين إنجازاتهم في اللعبة على سيرهم الذاتية ولكن هناك أيضًا العديد من الأشخاص القادرين على أكثر مما يدركون.
سلوكك في اللعبة يخبرك عن مهاراتك
في الواقع تشير أحدث الأبحاث إلى أن القرارات التي نتخذها في اللعبة والسلوك الذي نظهره في أثناء اللعب يمكن أن يخبرنا عن نظم القيم والمهارات التي نتمتع بها والتي ربما نكون غير واعين بها.
نحن نشارك في سيناريو اللعبة لدرجة أننا نتفاعل بشكل أصلي بدلاً من تصفية السلوك من خلال توقعاتنا وقواعدنا الاجتماعية المتصورة لهذا فإن تصرفاتنا عادة ما تكون مطابقة لما يمكننا القيام به في الواقع لو توافرت الأسلحة والخيارات نفسها ونحن أمام الموقف نفسه.
نظرًا لأن هذه الخصائص تظل غالبًا في مجال اللعب ولا تُستخدم في العالم الواقعي فهناك حاجة واضحة لجعل الناس أكثر وعيًا بأن الألعاب تتمتع بالقدرة على إبراز كيفية تصرف المستخدمين.
بعد إدراك هذه الحاجة يتم تطوير نظام لمساعدة الناس على الكشف عن هذه الصفات وفي النهاية يعيشون حياة أفضل.
يتكون النظام من قسمين الجزء الأول عبارة عن لعبة تسمح للاعبين بحل المشكلات بطرق متنوعة وكشف نوع الصفات اللاواعية يراقب البرنامج السلوك والاختيارات التي تم اتخاذها في أثناء اللعب ويسجلها في ملف تعريف فريد لهذا المشغل.
يمكن أن تتضمن هذه الإجراءات تجميع العناصر معًا لصنع الأداة لحل المشكلات أو اختيار استكشاف مناطق جديدة بمفردها أو حتى كيفية تفاعل أحد اللاعبين مع الآخرين.بالاعتماد على الأبحاث التي تصنف اللاعبين وفقًا لما يحفزهم على اللعب ستسمح اللعبة للاعبين بالاختيار بين الإجراءات التي تشير إلى مستويات المهارة وأنواع الشخصية كما هو محدد بواسطة اختبارات مثل Myers Briggs.
الجانب السلبي من اختبارات الشخصية القائمة هو أنها تدار ذاتيًّا بشكل فعال وهذا يعني أن الإجابات يمكن أن تكون غير دقيقة أو منحازة ومن خلال وجود نظام يتم فيه تحفيز السلوكيات الطبيعية ثم قياسها على أساس مؤشرات الشخصية من المرجح أن تمثل النتائج اللاعبين حقًّا.
مطابقة سمات الشخصية مع المسارات الوظيفية
الجزء الثاني من النظام يغذي البيانات التي تم جمعها مرة أخرى إلى اللاعب كوسيلة لتعكس سلوكهم اللاواعي. يمكن بعد ذلك مطابقة سمات الشخصية المحددة مع المسارات الوظيفية المثالية التي تتناسب بشكل أفضل مع الاتجاهات الكامنة المكتشفة.
يمكن ربط هذا أيضًا بمرافق البحث عن الوظائف الحالية عبر الإنترنت للعثور على وظائف مناسبة بشكل أفضل.
في النهاية يمنح هذا النظام اللاعبين وسيلة لتحسين حياتهم إلى المستوى التالي من خلال مساعدتهم على وضع خطط أكثر انسجامًا مع مواهبهم الكامنة وقيمهم وتفضيلاتهم.
إذا كانت لدى شخص ما فرصة للعمل في وظيفة حقيقية تعكس مواهبه بالطريقة نفسها التي تعمل بها لعبة الفيديو المناسبة فمن الأرجح أن يختبر كثيرًا حالة التدفق المُرضية؛ ما ينتج عنه المزيد من السعادة والرضا.
في علم النفس نحن نسمي هذا النوع تحقيق إمكانات مواهبك تحقيق الذات وهو يتصدر التسلسل الهرمي لما نحتاج إلى أن نكون سعداء فيه.
لذا في نهاية المطاف فإن استخدام ألعاب الفيديو للكشف عن مواهبنا الحقيقية يمكن أن يساعدنا في إيجاد طريقة للتعبير تمامًا عن هويتنا ببساطة من خلال الحياة اليومية لحياتنا.
