لا شك أنّ الاختبار الجيد يبدأ من الإعداد الجيد والتنظيم لورقة الاختبار 📑📃
و نظرا لقرب اختبارات الفصل الدراسي الأول
وتحت رعاية قائدة المدرسة : فرح علي الصافي نفذت منسقة الجودة المعلمة : نجاة آل حمود ورشة عمل نحو اختبار أمثل يوم الأربعاء٣٠-٣ في مقر الاستديو التعليمي بالمدرسة .. حضرتها ٣ معلمات .
وقد تناولت الورشة المحاور التالية :
⇦ طريقة إخراج ورقة الاختبار من حيث البيانات الرئيسية و شعار الوزارة الجديد والرؤية ٢٠٣٠
⇦ كتابة عدد صفحات الاختبار في بداية ورقة الاختبار ووضع خانة لاسم الطالبة ورقم الجلوس
⇦ تكوين جدول الدرجات بحيث يحوي عدد الاسئلة ودرجة كل سؤال كتابة ورقما والمجموع الكلي للدرجات
⇦ أسماء المصححات والمراجعات والمدققات وتوقيعاتهن.
⇦ ايضا الخط واضحا وبمقاس ١٦ للسؤال الرئيسي و١٤ للفقرات مع مراعاة ترك مسافة مناسبةبين الفقرات .
⇦توزيع الدرجات بشكل متناسق عن الاسئلة لسهولة التصحيح ⇦صياغة الاسئلة واضحة وصحيحة وخالية من الأخطاء الإملائية
⇦ أن يحتوي السؤال على عدة فقرات حسب الدليل الارشادي ⇦وضع عبارات يتبع في نهاية كل ورقه وانتهت الأسئلة في نهاية الاختبار ⇦التعزيز المعنوي على ورقة الأسئلة للطالبة وكتابة اسم المعلمة وتوقيعها في نهاية الورقة ⇦ وفي الختام عرضت آل حمود نشاطا تضمن أخطاء موجودة في نماذج من أوراق الاختبارات.
✍ معدة التقرير المنسقة الإعلامية : معصومة آل حسين
